En España existe un manifiesto desinterés hacia la propiedad intelectual, este hecho tiene una vinculación directa con la capacidad de innovación de nuestro tejido empresarial y la capacidad competitiva de nuestra economía y que se manifiesta en la actitud de los diferentes agentes que intervienen en el proceso, instituciones, empresas y OPIs - universidades.

Las pymes no resultan ajenas esta situación generalizada y para poder paliar en cierta manera esta situación Fundetec, la Dirección General de Industria y de la PYME y la Oficina Española de Patentes y Marcas han renovado su colaboración para continuar promoviendo e impulsando la Propiedad Industrial .

El eje que vertebrará todas las actuaciones será el Centro virtual de apoyo a la PYME en gestión de Propiedad Industrial (CEVIPYME), este portal proporciona a las pequeñas y medianas empresas y a las asociaciones y agrupaciones empresariales toda la información relativa a la Propiedad Industrial.

Estas tres entidades promoverán talleres y desayunos informativos destinados a sensibilizar a las PYME y a las organizaciones que las representan sobre las ventajas de registrar sus marcas y patentar sus desarrollos. Del mismo modo, se tratará de difundir estos contenidos también en otro tipo de jornadas y eventos vinculados al ámbito de la innovación, la creación de empresas o el emprendimiento.

El objetivo de Fundetec, la DGIPYME y la OEPM es alcanzar acuerdos de colaboración con otro tipo de entidades, tales como parques científicos y tecnológicos, organismos públicos vinculados con la I+D+i, centros demostradores, agrupaciones empresariales innovadoras, etc., de tal modo que puedan ejercer una acción activa de divulgación y sensibilización de las pymes hacia la necesidad de proteger y gestionar la propiedad intelectual.

Video | YouTube En Pymes y Autónomos | Propiedad industrial

La Unión Europea tiene abierta hasta el 1 de marzo de 2012 la inscripción para que las empresas puedan acceder al programa Eurostars Eureka para empresas innovadoras.

Este programa tiene como objetivo dar un soporte a la innovación aportando a las pymes que participen en el proyecto los mecanismos necesarios para que éstas puedan posicionarse mejor y más rápidamente en el mercado.

Para ello se potencian las actividades de I+D y se asesora en la puesta en práctica de los resultados de esas actividades mediante la creación de nuevos proyectos empresariales y ayudando a introducir en el mercado con mayor rapidez los nuevos productos, servicios o procesos.

Además se promueve la internacionalización de esas empresas y se asegura la financiación pública de los participantes en los distintos proyectos.

Hasta 2013 la CE aportará a esta iniciativa,directa o indirectamente, 100 millones de euros y se estima que todos los proyectos alcancen un presupuesto total de 800 millones de euros en los próximos 6 años.

Una nueva iniciativa de promoción y soporte para empresas que basan su negocio en actividades innovadoras y que, en determinadas circunstancias, puede ofrecer una vía de ayuda al desarrollo y a la financiación de nuevos negocio que intentan romper de alguna manera con los modelos tradicionales.

Más Información | Eurostars Eureka En Pymes y Autónomos | innovaspain.com surge para concentrar la innovación española Imagen | y.caradec

Con las políticas de contención de costes que muchas empresas están implementando para cuadrar sus cuentas como consecuencia de la crisis económica, la partida de gastos de formación es de las que más ha menguado, reduciendo por tanto los recursos que destinan estas a invertir en el principal activo con el que cuentan, sus empleados.

He de decir, que hasta cierto punto estoy de acuerdo con este tipo de decisiones, puesto que un empresario que está hasta el cuello para pagar las deudas contraídas por la adquisición de la nave industrial dónde lleva a cabo su actividad mercantil o para pagar a sus proveedores, difícilmente pueda destinar recursos para ofrecer cursos de formación a sus empleados.

Tal vez este sea un caso extremo, pero en la medida de lo posible no debemos renunciar a ella. Pero, ¿por qué? Pues porque las épocas de crisis son aquellas en las que más necesitamos 'reinventarnos', cuestionarnos la manera en la que veníamos haciendo las cosas es la mejor manera de hacerlo, y despertar la inventiva de todos los que forman parte de la organización. Siendo imprescindible adquirir nuevos conocimientos y habilidades, que aunque en muchos de los casos se cubren con la experiencia en el trabajo, difícilmente pueden lograrse plenamente si no adquirimos nueva formación para su desarrollo.

Pensemos por un momento a nivel macro, ¿qué pasaría si en un Estado se suprimiese la partida presupuestaria de formación y de I+D+i (Investigación, Desarrollo e Innovación? Pues que perdería competitividad respecto a su marco de comparación, es decir, respecto a su mercado. Recuerden que un equipo preparado siempre está mejor predispuesto para luchar contra las adversidades que uno que no lo está.

En Pymes y Autónomos | Formación empresarial en las escuelas Imagen | loureiro

El proyecto EMINNOVA, consiste en la elaboración y valoración de una metodología innovadora para impulsar la mejora de la gestión y organización de los procesos de innovación. Este proyecto está financiado por el Programa Operativo de Cooperación Territorial España-Francia-Andorra y abarca el período 2007-2013.

EMINNOVA tiene como objetivo principal, dinamizar la actividad económica de las pymes y, con especial interés, incrementar los retornos públicos a la investigación, desarrollo y la innovación (I+D+i).

Los tres socios que forman EMINNOVA son el ITA, el Parque Tecnológico de Walqa y la Chambre de Commerce et d’Industrie de Pau Béarn, cuya labor requiere de un contacto cercano con las empresas y un conocimiento profundo del tejido industrial de la zona de actuación de cada organismo.

Con la metodología de evaluación tecnológica empleada se analizan el entorno, la estrategia, el producto, la tecnología y las relaciones que se establecen entre entorno-estrategia, producto-tecnología, producto-entorno, tecnología-estrategia, tecnología-entorno y estrategia-producto.

El objetivo es que cualquier organización pueda valorar su situación respecto a su capacidad innovadora y qué aspectos puede potenciar. Para lograrlo el proceso tiene distintas etapas: sensibilización, designación del grupo de trabajo, vigilancia tecnológica, envío previo de un cuestionario y entrevista. De esta forma, se pretende aumentar la participación de las empresas en proyectos internacionales de cooperación, incluyendo los financiados por el Programa Marco de la Unión Europea.

Vía | EMINNOVA En Pymes y Autónomos | Innovación

Hay gente como yo que tenemos el auténtico convencimiento que a no ser que el core del negocio sea la investigación y el desarrollo la mejor opción es externalizarla. En mi caso, de hecho,soy partidario de realizar este proceso de outsourcing con las universidades ya que en la actualidad se están desarrollando proyectos muy interesantes.

Desde el plano teórico la situación es bastante favorable para que se produzcan sinergias entre las empresas y las universidades. Sin embargo, la realidad muestra que es un proceso bastante proceloso y lleno de incovenientes que superar lo que al final puede hacer a las empresas a desestimar este recurso y mostraré dos circunstancias.

Por un lado están las OTRIs (Oficinas de Transferencia de Resultados de Investigación), hace unos días coincidí con el responsable de innovación de Ericsson y estuvimos comentando la evolución de la colaboración universidad - empresa y el funcionamiento de las OTRIs. En pocas palabras, suponen ser más un incoveniente que un facilitador.

Esto es así hasta el punto que contactar con el rector responsable en innovación de una universidad, resulta ser una exposición de excusas de lo más variadas para no poder atender las demandas de investigación o desarrollo que una empresa le proponga, ya que supone localizar los recursos humanos para el proyecto dentro de la universidad, seguramente tener que sacarlos de otro proyecto, la duración del acuerdo nunca les satisface, etc.

La otra solución ir a hablar con el director del departamento en cuestión y plantearle la necesidad a satisfacer y sus posibilidades para hacerlo. En este caso, teniendo la tecnología, los recursos humanos y el conocimiento, llegan a plantearse así mismos como meras consultoras.

De hecho, este recurso que el Ministerio de Ciencia y Tecnología tienen tanto empeño en que se utilice, y sobre todo por parte de las pymes, establecen unas necesidades tan desmesuradas que al final no son competitivos, prefiriendo dedicar sus recursos a la propuesta de I+D para que les financie el Ministerio.

Un caso particular, un departamento de una universidad pública madrileña con todos los recursos necesarios para realizar el proyecto en cuestión, se le propone crear una startup conjunta para la explotación comercial de lo que han desarrollado, el departamento solicita para formar parte de la sociedad tener comprometidos una inversión para cubrir sus desarrollos de 120.000 euros/ anuales durante tres años.

Las dos situaciones que planteo son reales y que ponen de manifiesto la poca iniciativa empresarial que se inculca en las universidades, pues realmente del rol de consultores no pasan. El problema es que los costes que imputan son dificilmente asumibles por una pyme (por importe) y máxime cuando los recursos que asignan al proyecto no dejan de ser becarios. Desde luego si este es el modo en que el Ministerio quiere hacer llegar la innovación a la pequeña empresa, o mucho tienen que crecer los recursos de las pymes o mucho han de incrementar los recursos para programas como NEOTEC, Innocash, PIE, etc.

Imagen | Antony Mayfield

En Pymes y Autónomos | Colaboración

No se revela nada nuevo si se dice que en España, al contrario de los países de la OCDE y de la Unión Europea, que en la innovación la financiación pública tiene mayor peso que la financiación privada. Aunque este dato pueda resultar de poca relevancia, no es así en absoluto, ya que condiciona la capacidad innovadora del país.

Que el Estado gaste su presupuesto en I+D, cuyo objetivo es el 3%, es una buena noticia. La mala noticia, que por un lado, beneficia fiscalmente a las más compañías más grandes porque las más pequeñas desconocen las ventajas fiscales que existen y, por otro, que gran parte del gasto en I+D lo realiza directamente el Estado a través de institutos científicos o tecnológicos y de las universidades. Consecuencia, se carece de criterios de mercado que haga rentable esa investigación. En otras palabras, no se produce innovación.

El problema de la innovación en España tiene varios orígenes, pero los que más destacan y los que menos se están tratando son dos. Por un lado, las instituciones públicas no actúan como entidades demandantes de innovación, sino como oferentes. Por otro, que tanto universidades, institutos tecnológicos y científicos, deberían de dejar de buscar y pelear presupuestos con las entidades públicas y empezar a buscarla en las entidades privadas.

De este modo se conseguiría un doble objetivo. Por un lado, las instituciones científicas adoptarían criterios de mercado en los proyectos de investigación que desarrollasen, la razón, sencilla, ninguna entidad privada va a querer financiar algo que no sepa que puede rentabilizar económicamente. Por otro, el Estado, como demandante, financiaría indirectamente I+D+i al generar demanda de innovación para ofrecer nuevos servicios a la ciudadanía (medio ambiente, sanidad, transporte, reciclaje, aguas, energía, IT, sistemas de gestión de la información, etc.). Esto no es lo mismo que estar dando dinero a fondo perdido a una multitud de entidades científicas o tecnológicas.

Hasta que este hecho no se produzca, se puede decir hasta la saciedad que la empresa española no es competitiva y no tiene conciencia de la relevancia de la innovación, pero hasta que la Administración no asuma el liderazgo del proceso de la innovación, generando demanda, el cambio de mentalidad empresarial no se producirá. Si al empresario se le clarifica el retorno de la inversión (pay-back) en innovación, se le motivará para emprender una política innovadora y un proceso de asociación y colaboración con universidades e institutos científicos y tecnológicos. Es decir, llevar a cabo el nuevo paradigma.

Imagen | Hypnos En Pymes y Autónomos | Nueva estrategia estatal de innovación, ¿Somos capaces de innovar?, Migrando del brick al bit

Hay ocasiones en las que las reformas que se nos presentan para mejorar la situación económica transmiten la sensación de ser "palos de ciego" y de no tener claramente definida una estrategia de lo que se propone. Esto es lo que a mi juicio ocurre con la Ley de Economía Sostenible.

Plantear un cambio de modelo productivo es imperativo, el ladrillo se ha agotado por algún tiempo y la propuesta que se plantea es la innovación. En España existen, sobre todo, tres factores inhibidores de la innovación que van a determinar su éxito y estos son: la educación, el gasto en innovación por parte de las empresas y la poca vocación de la gente por dedicarse a estas labores.

El reto que se plantea de incrementar el número de las 12.000 empresas censadas como investigadoras en España o las 42.000 empresas que innovan (PDF), es difícil teniendo en cuenta el entorno económico tan poco propicio que se nos presenta y la situación de origen de la que se parte.

Con respecto a las 42.000 empresas que innovan, el número me resulta extraordinariamente sorprendente, por lo exiguo, entiendo que es porque como criterio de identificación de innovación utilizan la definición de Schumpeter, es decir, hacer comercialmente viable la I+D, es decir, aquellas que afectan al producto/ servicio final o innovación radical.

Desde mi planteamiento, entiendo como innovación aquellas modificaciones que afectan al producto final, cualquier modificación en un proceso o procedimiento interno, lo es, y se conoce con el nombre de innovación disruptiva. Por lo que va más allá del producto, puede afectar a una tarea o proceso administrativo, al modo de comercializar el producto, la manera de distribuirlo o el perfeccionamiento del proceso de aprovisionamiento. Por lo general, la innovación disruptiva, da lugar a una innovación incremental.

Todo aquello que suponga un replanteamiento de lo que la empresa está haciendo y cómo lo está haciendo y que redunde en una mayor eficiencia es innovación, porque aunque no se refleje en el producto final que se ofrece permitirá ser más competitivos por ser más productivos en cada una de las áreas que componen la organización. Desde mi planteamiento las empresas, en particular, las más pequeñas lo que deben potenciar es el desarrollo de su organización de la innovación disruptiva que es la que verdaderamente les ayudará a mejorar su competitividad.

En Pymes y Autónomos | Migrando del "brick" al "bit", Nueva estrategia estatal de innovación Imagen | JoshMcConnell

Desde mi perspectiva, la sociedad española, en general, es perezosa a adoptar reformas en épocas de bonanza en previsión de los cambios de ciclo, que en economía son inevitables, por lo que con las reformas anticipadas lo que se consigue es amortiguar los efectos de cambio de ciclo. Esta pereza, lamentablemente es contagiosa y nuestros políticos y gobernantes siempre se acaban contagiando haciendo bueno aquello que si las cosas están funcionando para qué cambiarlas.

Este preámbulo viene a colación del nuevo modelo económico que con motivo de la crisis, recesión o depresión, siguiendo los criterios de Harry S. Truman esto depende de cada uno "Es una recesión cuando tu vecino pierde su trabajo; es una depresión cuando pierdes el tuyo", está proponiendo desde hace meses el Gobierno. Este hecho ha llamado la atención de la cátedra Economía y Gestión de la Innovación, creada por la Universidad Autónoma de Madrid y la consultora Accenture, que ha realizado un informe El papel de la innovación en el nuevo modelo económico español (PDF)".

Este informe ha llamado mi atención por dos motivos, uno la cuestión que analiza (la innovación y las pymes) y otro, la metodología del estudio, basada en el método Delphi. Personalmente este tipo de informes me gustan porque sus resultados (diagnóstico, proyecciones y recomendaciones) se basan en la realización de diferentes encuestas a expertos en la materia, por lo que si la muestra de éstos es representativa en número y en relevancia, los resultados suelen tener un carácter bastante vinculante.

En esta entrada lo que quiero es mostrar son datos que presenta España en la actualidad y que son bastante reveladores del porqué de la situación que tenemos en España respecto a la innovación. La evaluación de los mismos son indispensables para poder llevar a la práctica un proyecto tan ambicioso como es el cambiar el modelo productivo de un país y que sirven también para situarnos en relación a nuestro entorno. Entre los datos que el informe presenta destacan:

• El 74 % de la población española se gradúa en educación secundaria, frente al 85 % en la Unión Europea.
• El 68 % de las personas de entre 18 y 24 años que terminan la educación secundaria continúa estudiando, frente al 83 % en la Unión Europea.
• El gasto empresarial en I+D representa en España el 0,71 % del PIB, frente al 1,25 % en la Unión Europea.
• El 6,1 % de las empresas españolas lanza al mercado productos nuevos o significativamente mejorados, frente al 12,7 % en la Unión Europea.
• Solo el 9,6 % de la población española manifiesta tener interés por la ciencia y la tecnología. Entre aquellos que tienen educación universitaria, el porcentaje se eleva al 17 %.
• España es el 6.º país con más trabas a la actividad empresarial, de los 19 que analiza el Banco Mundial.
• España ocupa el 12.º lugar en nivel de cooperación para la innovación, de los 14 países que estudia la Unión Europea.
• En España hay unas 12.000 empresas que hacen I+D y unas 42.000 que innovan.

Desde luego, con este panorama el objetivo que se pretende va a suponer un gran esfuerzo y sobre todo tiempo, mucho tiempo, para que a la sociedad le llegue a calar el mensaje de la necesidad de la innovación como herramienta de generación de empleo y competitividad. Pero a nivel empresarial el reto que se plantea va a ser incluso más difícil que la introducción de las TIC, en donde después de más de una década todavía no hemos logrado alcanzar a los países más avanzados de Europa, y es convencer al empresario de la pyme de la necesidad invertir en innovación y esto exige es un cambio total de mentalidad.

Vía | El papel de la innovación en el nuevo modelo económico español (PDF) Imagen | sh1mmer

Las empresas siguen recortando las partidas de gasto en I+D durante el año 2008 y este gasto sólo lo ha sostenido el sector público. Según los resultados que publica el INE la distribución de partidas de gasto de I+D en 2008 ha quedado como sigue:

• El gasto empresarial en I+D disminuye el 8,8% (los gastos de capital disminuyeron un 40,0% y los gastos corrientes un 1,5%)

• El gasto público en I+D creció un 5,4%.

En la parte positiva, tenemos que se ha aumentado la partida de gasto para el personal, tanto en el sector público como privado con un crecimiento del 1,7% y 4,6% respectivamente. Invertir en el gasto del personal investigador perfecto, pero si estos investigadores no cuentan con los medios tecnólogicos y materiales adecuados dificilmente podrán obtener resultados en línea con las partidas económicas destinadas a I+D.

Estas cifras se obtienen del análisis de las 199 empresas que más invierten en I+D, sumando entre todas ellas, el 40% del total de gasto en investigación y desarrollo que se realiza dentro del mapa empresarial. Tal y como se puede apreciar, muy pocas empresas se toman en serio la innovación y muchas menos, destinan alguna partida presupuestaria a este capítulo.

En el sector de la pyme, el I+D suena muy bien en teoría, pero poco se hace a nivel práctico dado que prima más el resultado a corto plazo y el ROI que los planes de expansión futuros. Tal y como hemos comentado en infinidad de ocasiones, mejorar los indicadores de I+D es una tarea que se puede acometer a todos los niveles.

Mejorar los procesos que haga mi empresa, buscar información, adaptar nuevos modelos a nuestras líneas de negocio… Este desarrollo es el que mejora la productividad y la competitividad de la empresa, no sólo echar horas en el puesto de trabajo.

Más Información | INE – Encuesta de gasto en I+D, Expansión
En Pymes y Autónomos | Investigación en beneficio de las pymes
Imagen | reintjedevos

Como continuación del desarrollo del 7 PM os animo a participar en la jornada que celebrará el próximo 15 de junio de 2010 la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) con el título “La investigación en beneficio de las PYMEs en el VII Programa Marco Europeo”.

Esta jornada está organizada por la UC3M y el Centro para el Desarrollo Tecnológico e Industrial (CDTI) y tiene como objetivo ser un encuentro divulgativo para que aquellas pymes, que puedan estar desarrollando o tengan interés en participar en desarrollos de I+D, puedan conocer cómo hacerlo con el apoyo del VII PM.

El hecho de que el Programa financie cualquier temática científico-tecnológica hace que sea una oportunidad inmejorable para que las pymes innovadoras, que necesiten desarrollar productos o procesos de I+D en su área de negocio y no tengan los recursos necesarios para ello, puedan recibir de la Comisión Europea la financiación que les permita acometerlos en colaboración con centros de investigación y/o universidades, que en este programa, reciben una subvención del 100% de la I+D que realicen.

El tema principal, y que considero de gran relevancia para asistir, es que se va a presentar tanto a las pymes, universidades y centros de investigación las características del Programa, cuáles van a ser sus próximas convocatorias y revelar las pautas para que los proyectos presentados puedan estar entre el 40% de las propuestas de buena calidad que son financiadas en cada convocatoria.

Si estás en este caso de querer desarrollar una idea innovadora pero como casi siempre está limitada por no contar con los recursos necesarios para llevarla a efecto, ésta es una oportunidad excepcional que puede permitir llevar esa idea a efecto en colaboración con terceras partes (universidades o centros de investigación), por informarte bien no pierdes nada.

Via | UC3M