Mejorar tu perfil profesional es una necesidad cada vez mayor. En épocas de desempleo, además, puede ser un modo de actualizar tu perfil laboral y reciclarse en sectores más competitivos.

En España, también puede traerte una ayuda económica directa. El Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE), en colaboración con FUNDAE, ha puesto en marcha una medida que permite recibir hasta 600 euros por completar con éxito determinados cursos de formación. Como lo estás leyendo.

¿Quién puede beneficiarse?

El objetivo de esta medida es impulsar la empleabilidad y facilitar el acceso a sectores con alta demanda, como la logística, la programación o las energías renovables.

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El programa está abierto a personas desempleadas, trabajadores en activo que quieran mejorar sus aptitudes y mayores  de 18 años que no estén matriculados en estudios oficiales al realizar el curso.

De este modo, no importa si estás trabajando, en paro o incluso si eres autónomo: lo importante es no estar cursando estudios reglados durante el periodo de formación.

¿Y si soy autónomo o estoy trabajando?

La medida también se aplica a trabajadores por cuenta propia y empleados en activo. En el caso de quienes ya tienen empleo, es importante que la formación no esté bonificada por su empresa: es decir, que no se trate de formación de empresa subvencionada por cuotas.

Además, los autónomos que cumplan los requisitos pueden acogerse siempre que no estén matriculados en estudios oficiales.

Cómo funciona la ayuda

Para acceder a la ayuda, hay que matricularse en uno de los cursos incluidos en el Catálogo de Especialidades Formativas del SEPE, completarlo con éxito y solicitar la ayuda entre el 29 de mayo de 2024 y el 30 de septiembre de 2025, por lo que todavía quedan varios meses para aprovechar esta oportunidad.

Lo más importante es que el curso se realice o se haya realizado entre el 1 de enero de 2023 y el 1 de septiembre de 2025. Se admiten modalidades  presenciales, online o mixtas, lo que permite adaptarlo a casi cualquier rutina laboral.

La ayuda de 600 euros del SEPE no es un descuento ni una bonificación sobre el precio del curso. Se trata de una subvención directa que se abona al beneficiario una vez que ha completado y aprobado la formación correspondiente.

Esta ayuda está financiada por los fondos europeos Next Generation EU y tiene como objetivo fomentar la adquisición de competencias en áreas clave como la digitalización, la sostenibilidad y la productividad.

Por esta razón, es importante matricularse en un curso homologado, completarlo con éxito y presentar la documentación requerida, incluyendo la certificación obtenida y los justificantes de pago. Una vez aprobada la solicitud, se realiza el ingreso de los 600 euros en la cuenta bancaria del solicitante.

Algunos ejemplos reales de los cursos disponibles del buscador de Fundae incluyen:

• Instalación y mantenimiento de placas solares fotovoltaicas
• Programación de páginas web con HTML, CSS y JavaScript
• Transporte y logística de mercancías
• Gestión de redes sociales en pequeñas empresas

Además, el buscador permite filtrar por comunidad autónoma, modalidad o nivel de dificultad.

¿Es compatible con otras ayudas?

La ayuda del SEPE es compatible con el cobro del paro o subsidios por desempleo y puede sumarse a otras ayudas autonómicas o programas de recualificación, siempre que no financien exactamente el mismo curso.

Por el contrario, no podrá cobrarse esta ayuda si ya se ha recibido otra similar por el mismo curso en convocatorias anteriores.

En conclusión, en un mercado laboral en transformación, con sectores que pierden fuerza y otros que empiezan a despuntar, estas ayudas pueden suponer un pequeño empujón para la reconversión profesional.

Cursos gratuitos, flexibles, orientados a sectores con demanda… y una ayuda económica al final del proceso. En pocas palabras: formación con retorno inmediato y futuro profesional más sólido.

Vivimos en un país donde el número de titulados universitarios es altísimo, pero donde muchas veces no existe una buena correlación entre la formación ofrecida y las necesidades de las empresas para cubrir sus puestos de trabajo. Y muchos acaban trabajando en sectores que no tienen mucho que ver con la carrera que desempeñaron. Para estos trabajadores vamos a explicar que son los certificados de profesionalidad y cómo se valoran en la empresa esta titulaciones.

La formación profesional es la respuesta, pero tradicionalmente ha tenido mala fama o era una salida para los malos estudiantes. Cuando lo cierto es que se trata de una formación mucho más enfocada al desarrollo de una carrera profesional, donde si existe interés por este área se puede concluir con gran éxito dicha formación.

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Los certificados de profesionalidad, qué son y quién los expide

Pongamos el caso de un titulado en filología, que por determinadas circunstancias profesionales acaba trabajando en una asesoría laboral durante años. Si su contrato finaliza o quiere que la experiencia acumulada en esta empresa sea algo más que una línea en el currículo, es aquí donde el certificado de profesionalidad cobra un gran valor.

Se trata de un documento oficial, emitido por el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE), para acreditar sus conocimientos en un área determinada. Existen 26 familias profesionales donde podemos obtener un certificado de profesionalidad, que van desde administración y gestión a hostelería y turismo, pasando por Informática y telecomunicaciones o sanidad, por ejemplo.

¿Como podemos conseguir nuestro certificado de profesionalidad? Lo cierto es que los requisitos dependen del nivel del certificado, el más sencillo será el nivel 1 y el más elevado será de nivel 3. Será el SEPE quién determine nuestra evaluación y la acreditación de las competencias profesionales adquiridas con la experiencia laboral o de vías no formales de formación.

¿Cómo valoran las empresas los certificados de profesionalidad?

La realidad es que es un aspecto cada vez más valorado. Al fin y al cabo hay una acreditación de conocimientos y habilidades por parte de un organismo oficial e independiente que certifica que la persona que posee este título es apta para desempeñar con solvencia determinado puesto de trabajo.

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¿Contratarías al becario cuando acabe sus prácticas? Una de cada dos empresas acaban haciéndolo

Salvando las diferencias, sería como si el empleado viene con la carta de recomendación de una empresa conocida, donde confiamos en el criterio de otra persona para valorar a este trabajador. Esta es una de las razones por las que muchos empleados quieren obtener su certificado si buscan un nuevo puesto de trabajo o por cualquier circunstancia han perdido el que tenían.

Durante mucho tiempo la figura del becario en la empresa ha sido sinónimo de realizar las tareas más tediosas y desagradecidas de toda la compañía. El becario se encargaba por lo general de todo lo que los demás no querían o no podían hacer. Pero con el tiempo esta situación ha cambiado. Hoy en día el becario tiene una formación mucho más regulada y una oportunidad para demostrar su valía durante la misma, tanto es así que una de cada dos empresas acaban contratando al becario cuando acaba las prácticas según un estudio llevado a cabo por la Fundación Universidad-Empresa.

Pero no solo queda aquí la cuestión, puesto que el 85% de los titulados universitarios que han realizado prácticas un año después acaban con una oferta laboral acorde a su titulación. No se trata solo de quedarse en aquella organización donde se han realizado las prácticas, sino de acumular una experiencia, de tener esa primera oportunidad a la que que sino sería mucho más complicado acceder.

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Está claro que no todas las prácticas son iguales. Se necesita un programa formativo adecuado, una tutorización eficiente y una evaluación que fomentan la inserción laboral de los más jóvenes. Hablamos de trabajadores sin experiencia laboral, pero con una formación universitaria, por lo que necesitan poner en valor los conocimientos, capacidades y habilidades que han adquirido durante su formación.

Pero también a su vez ser capaces de desarrollar otras nuevas que tienen que ver con cuestiones como capacidad de organización, trato con el cliente, capacidad de trabajo en equipo, habilidades de comunicación, cómo se responde bajo presión, etc.

Desde la Fundación Universidad-Empresa destacan estas competencias trasversales como claves para captar la atención de las compañías, sobre todo destacando la capacidad de aprendizaje continuo como uno de los valores que más aprecian las empresas.

La realización de prácticas es una de las fórmulas que muchos negocios utilizan para captar talento joven. Es una oportunidad para lograr incorporar a nuestra plantilla gente con muchas ganas, altos conocimientos y buena formación a la que le falta solo una experiencia que van a adquirir con el paso del tiempo.

Una cuestión diferente es si después de pasado un tiempo logramos o no retener a estos jóvenes. La realidad es que muchos de ellos, una vez adquirida esta experiencia buscan fuera de su primera empresa una oportunidad laboral que les permita mejorar económicamente o profesionalmente para adquirir más responsabilidades.

La formación, tan importante antes de la pandemia y fundamental en este 2021. Las organizaciones de autónomos reclaman cambios en el sistema de formación que les afecta, con nuevas medidas.

En una jornada online se presentaron los resultados del Estudio para la detección de la importancia de la formación, tipología y sistema formativo más adecuado para el trabajador autónomo. Este estudio fue realizado en conjunto por las tres organizaciones de autónomos ATA, UPTA y UATAE y financiado por Fundae y SEPE.

Un estudio donde se muestran diferentes perfiles de autónomos

Los varones representan el 64,8 % y las mujeres el 35,2 % del total. Más del 43,7% de las personas trabajadoras por cuenta propia supera los 40 años de edad (De 46 a 55 años). Según el ámbito geográfico, Andalucía es la Comunidad Autónoma que concentra el mayor número de autónomos con el 35,1% del total, seguido de Castilla y León con el 13,8% y la Comunidad de Madrid con el 11,4%.

La situación laboral que presentan los autónomos, a día de hoy, se encuentra concentrada con el 75,4% bajo la figura del autónomo clásico, seguida con el 12,2% los trabajadores que se encuentran como autónomo societario y del 8,6% como autónomo mutualista.

En cuanto al tiempo que llevan al frente de sus negocios, el 72,3% de los autónomos supera la década en su actividad económica. En segundo lugar, los autónomos con negocios que no superan el lustro representan el 14,9% y el 10,4% se encuentran entre los 5 y 10 años en sus actividades económicas

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¿Es 2021 el año de la formación para pymes y autónomos?

El 36,4% de los autónomos no han realizado ninguna actividad formativa en el último año

¿Cuáles son los motivos que existen detrás de estos datos (falta de información de las campañas formativas, desinterés por la formación, etc.).? Porque el 22,4% de los autónomos optan por plataformas virtuales, el 19,6% por e-learning y el 11,6% por un carácter mixto en la formación.

Respecto a las competencias digitales (tan importantes)

• El 87% afirman que llevan operaciones on line diarias en sus negocios.
• El 72,2% realiza operaciones en las RRSS.
• El 75,8% sabe diferenciar entre contraseñas fuertes y débiles.
• El 73,3% protege sus datos personales con un nivel básico.
• El 54,4% posee certificado digital e interactúa con las administraciones digitalmente.
• El 53,5% protege a sus dispositivos de amenazas.

Pero existen otros detalles como el de que no todos posean el certificado digital que tanto agiliza las tareas administrativas. Sobre todo ahora, cuando no podemos desplazarnos como quisiéramos al lugar físico donde resolver 'papeleo'.

• El 64,7% atiende las gestiones de su negocio a través de su teléfono personal.
• El 75,5% dispone de un correo electrónico de atención a sus clientes en sus negocios.
• Al 34,3% les gustaría que sus negocios tuvieran presencia en RRSS, seguido del 32,2% los que ya cuentan con una red social para dar visibilidad a éstos.

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Quien tiene un certificado electrónico tiene un tesoro

En todas las edades existe una necesidad de innovar en sus negocios

En cuanto a competencias Administrativo-Financieras: Los jóvenes, con más del 83%, entiende el valor de hacer un uso eficiente del tiempo en su negocio. En todas las franjas de edad afirman que usan la banca electrónica para realizar operaciones sencillas. Los más jóvenes reconocen que les gustaría tener más conocimiento sobre contabilidad.

Los más jóvenes, con clara diferencia respecto del resto de edades, son los que demandan un mayor conocimiento sobre los conceptos tributarios. Los autónomos de mayor edad son los que disponen de un menor conocimiento sobre sus obligaciones fiscales trimestrales y anuales, realizándolas sin apoyo externo.

Los autónomos, con independencia de la edad, afirman que cada día aprenden cosas nuevas y están a favor del asociacionismo como clave del crecimiento de los negocios. Colaborar, compartir, compaginar contactos en la vida profesional y laboral se convierten en factor común de los autónomos con edades dispares.

Sin duda, este último punto es el más positivo. El que exista una curiosidad y necesidad por aprender y por trabajar en equipo (sin importar la edad) debe ser el primer paso para que la formación forme parte del día a día del autónomo no sólo para mejorar a nivel individual, sino para junto a otros trabajadores, crecer a nivel colectivo.

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Las ayudas directas son lo fundamental para los autónomos. La mejora para las pymes del contexto en general, es su objetivo. Pero la formación forma parte de esa fórmula para salir de este bache al que nos ha llevado la crisis sanitaria y económica de 2020.

Sin una mejora en las habilidades digitales, muchas pymes no saldrán adelante. Los hábitos de consumo han cambiado y 2021 no es sinónimo de vuelta a la antigua normalidad. Al igual que el teletrabajo dejó de ser exótico, la formación en el ámbito digital será una opción válida sí o sí.

El confinamiento, una prueba de que la formación digital es necesaria y obligatoria

El confinamiento llevó a la población a cambiar sus hábitos y comportamientos. A nivel profesional, quien pudo, teletrabajó. Y ahí se vieron las carencias por parte de las empresas y por parte de las plantillas porque no habían recibido formación.

Estar conectado la mayor parte del día no va ligado al ocio sino al trabajo. Según los expertos, en los próximos cinco años se podrían llegar a crear hasta dos millones de empleos en España relacionados con la tecnología. No importa la edad, no importa el ámbito en el que nos movamos, saber desenvolverse por internet es necesario.

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El cliente que se marcha a Internet no vuelve, ¿qué puede hacer el comercio tradicional?

La digitalización ya no es una opción, es la única salida para pymes y autónomos

En otros momentos de nuestra Historia, los cambios en cualquier nivel, siempre parecían asociados a tendencias para unos pocos. En este momento donde la pandemia de Covid-19 no se ha evaporado, la forma de trabajar va a cambiar. La manera de consumir también. Por ello, qué mejor que este mes, siempre cargado de buenos propósitos, para iniciar un curso sobre comercio electrónico o cualquier otro aspecto que nos ayude a despejar dudas.

No hablamos de que sea obligatorio abrir una tienda online, pero sí contar con unos mínimos conocimientos para que teletrabajar, 'navegar' por la red o resolver un problema con un cliente no se convierta en una tarea de dos horas. Gestionar bien el tiempo, encontrar una salida laboral, mejorar las pymes y la preparación del autónomo es la solución.

La pandemia estará con nosotros más tiempo del que creemos, y por ello, nada mejor que adaptarnos a las nuevas circunstancias y aprovecharnos de todas las herramientas con las que ya contábamos pero que la pyme (sobre todo) dejó de lado pensando en que no eran tan relevantes.

Llegó 2021 y con él la formación para intentar salir poco a poco, de una forma de trabajar y comprar que en nada se parece a la actual ni a la futura.

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El acceso a los planes de formación bonificada era uno de las carencias del colectivo de trabajadores autónomos. Una cuestión por la que cotizaban, pero que por diferentes motivos no podían aprovechar. Los planes existentes hasta ahora están más enfocados a desempleados o incluso a trabajadores por cuenta ajena. Y ayer por fin se llegó a un acuerdo con el Ministerio de trabajo y se ponen en marcha los planes de formación específicos para autónomos.

En palabras de la Ministra de Trabajo,

Este Plan anticipa las necesidades formativas de un sector decisivo y establece las bases de un transformación global, protagonizada por la modernización, la digitalización, la creación de redes de distribución independientes y la generación, así mismo, de redes propias, que favorezcan un crecimiento más inclusivo y sostenible

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La formación, el talón de aquiles de las pymes: tan solo el 20% de las empresas ha accedido a planes de formación bonificada

El presupuesto inicial del plan es de 3,4 millones de euros. No es que sea demasiado, pero es un punto de partida. Serán las organizaciones representantes de los autónomos las llamadas a gestionar dichos planes, a organizar cursos y detectar las necesidades del sector, para que tengan encaje y sean atractivas para ellos.

A partir de aquí me surgen muchas dudas, pero lo veo como algo positivo. No tiene nada que ver las necesidades de formación de un pequeño comercio para digitalizar su empresa con lo que se ofrece en cualquier curso. Lo mismo podríamos decir para un profesional autónomo, que muchas veces lo que necesita es más orientación y formación para aprovechar recursos digitales que ya tiene a su alcance.

Habrá que dar un poco de tiempo y ver si realmente la formación que plantean se adapta a las necesidades del colectivo o se queda en cursos de ofimática básica, que de poco sirven hoy en día a la mayoría de la gente. Al menos a la hora de optar a ellos ya no serán los últimos de la fila en ser llamados.

Una de las quejas de muchas empresas y de sus empleados es la imposibilidad de encontrar tiempo para formarse, para mejorar determinados aspectos de su día a día que les permitirían ser más productivos en su trabajo. Y sin embargo ahora que a muchas les sobra precisamente el tiempo pocas son las que lo emplean para mejorar la cualificación de sus plantillas. Porque la formación es la gran olvidada en las empresas con ERTE.

Entiendo que el golpe es brutal, que se ha producido un agujero tan importante en su facturación que en muchos casos compromete su viabilidad. Pero otras saben que tendrán un parón, que lo van a pasar mal, pero que volverán. Y es aquí donde la formación de sus plantillas es fundamental para luego ser más eficientes y tener más beneficios.

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La enseñanza en línea inmune a la pandemia, la formación resiste

Muchos empleados, también autónomos, están en sus casas lamentándose. Pocos son los que aprovechan este tiempo para mejorar su formación, no ya para ser más productivos en su puesto de trabajo, sino por si vienen mal dadas mejorar sus posibilidades de encontrar otro trabajo. Porque luego no servirá de nada lamentarse viendo como al final nuestra empresa, el negocio donde trabajamos acabó por cerrar.

Es complicado encontrar cursos de formación reglada, más en tiempos de crisis económica. Pero la autoformación o la formación interna debería ser obligatoria para todas las organizaciones, de manera que sus empleados puedan desenvolverse mejor en sus funciones cuando la carga de trabajo aumente.

Las empresas podrían reservar unas horas a la semana para hacer programar formación, ya sea presencial en pequeños grupos u online. Además a nivel interno mantenemos el vínculo con nuestros empleados en lugar de desentendernos de ellos hasta que volvamos a llamarlos para que vuelvan a sus puestos.

Eso si antes no han encontrado otra posibilidad de trabajo que mejore sus condiciones. Algo que muchos empezarán a plantearse cuando vean que el pago de su prestación disminuye al pasar del 70% al 50% de la base reguladora. Y los que más tardarán en volver serán siempre los que peor formación tengan.

Vivimos en una sociedad que exige una actualización casi continua de nuestros conocimientos para adaptarnos a las circunstancias cada vez más cambiantes del mercado laboral. Esta circunstancia exige un reciclaje formativo por parte de los trabajadores y de los directivos que permita responder ante los muchos desafíos futuros, especialmente el de la digitalización.

Sin embargo, las empresas parecen no estar prestando demasiada atención a estas necesidades. Según el último Informe anual Formación en las Empresas 2018, elaborado por la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo, tan solo 360.052 empresas han realizado algún tipo de formación bonificada, sobre un total de 1.696.281, lo que da como resultado un porcentaje del 21,2%.

Precisamente son las microempresas las compañías que menos importancia le han dado a este tipo de formación, ya que solo el 16,6% de las mismas han accedido a algún programa específico de formación bonificada. Este dato contrasta con el de las medianas empresas, que llegan hasta el 81%, o el de grandes empresas, con el 92%.

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La formación profesional, esa cobertura por la que hay que cotizar y a la que no se puede acceder como autónomo

Además, hay que tener en cuenta que en 2018 ha habido cerca de 915.000 beneficiarios menos que diez años atrás, y que el número de empleados totales formado alcanza los 2.800.103, de los más de 19 millones de cotizantes a la Seguridad Social. Es decir, menos de un 15% de los trabajadores españoles han accedido a un sistema de formación en 2018.

Hay que tener en cuenta que este tipo de formación se financia con cargo a las cotizaciones de los trabajadores a la Seguridad Social. En concreto, todos los meses, los trabajadores asalariados destinan de manera obligatoria el 0,7% de su base de cotización a esta cobertura: 0,10% a cargo del trabajador y el 0,60% restante a cargo de la empresa.

Es decir, cualquier compañía que así lo solicitase podría acceder a planes específicos de formación para sus empleados. Sin embargo, las empresas todavía no cuentan con una planificación de su formación que podría darles mejor resultados en el futuro.

Normalmente cuando una empresa publica una vacante la oferta el mayor reclamo era un salario competitivo. Pero hoy no basta en muchos sectores. Y ya no es raro ver como se complementa con otras alternativas para seducir a los candidatos. Y entre ellas está la formación, como el mejor recurso para atraer talento a las empresas.

En una oferta de empleo de la plataforma habitissimo, una de las cuestiones que más me han llamado la atención es la oferta de 1.000 euros anuales para que el empleado los pueda utilizar en su formación, ya sea un curso, libros, materiales, acudir a eventos o conferencias, etc. No se trata ya de una formación interna, sino de hacer que los empleados no se queden estancados con los conocimientos que trajeron en su llegada a la empresa.

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Adicionalmente esta oferta se acompaña con 4 días a disposición de los candidatos para acudir a eventos, conferencias o cursos de formación. Y esto empieza a ser ya una tónica generalizada para determinados puestos que requieren de actualización constante de conocimientos. Pero además

Por supuesto las ofertas de trabajo cada vez se intentan hacer más atractivas con posibilidades de conciliar vida personal y profesional, ventajas corporativas como un seguro médico, descuentos en gimnasios, cheques restaurant o soluciones similares que resulten una razón adicional para que se acepte la oferta. Pero también es una forma de mostrar que la empresa se preocupa por sus empleados.

La generación millenial y la generación Z que ya se incorpora al mercado laboral conceden cada vez mas importancia a sus posibilidades de crecimiento y formación. Igual que no tienen miedo a cambiar de empresa, ya que asumen que a lo largo de su vida profesional pasarán por muchas organizaciones, no llegarán a una donde se quedarán la mayor parte de su vida laboral.

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Claro que estas posibilidades de formación no llegan a todos los empleados en igual medida. A mayor dificultad para encontrar a estos profesionales, más extras tiene la oferta y por supuesto un mayor salario. A partir de aquí es la empresa la que puede elegir entre varios candidatos bien cualificados para cubrir la vacante.

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En diversas ocasiones hemos tocado el tema de los gurús y de las promesas carentes de contenido. ¿El tema? No importa, la cuestión es confiar tu dinero e ilusiones en una persona que asegura que te resolverá la vida a nivel personal o profesional.

Por esta razón resulta loable, que personas como Javier Gobea, experto en digitalización de negocios, aconseje qué tener en cuenta para no ser víctimas de una estafa, ya que durante el último año han proliferado los cursos que prometen enseñar sistemas probados para generar ingresos casi inmediatos.

Nuevas profesiones para atraer al alumno incauto

Este mes de diciembre es un momento en el que muchos profesionales deciden emprender su propio proyecto laboral de cara al nuevo año, por ello, la oferta de formaciones para nuevas profesiones se incrementa y con ellas, las posibles estafas en el sector.

El trading, dropsshiping o nuevas profesiones digitales, son algunos ejemplos con los que “gurús de emprendimiento” pretenden hacer su agosto de forma fraudulenta.

Javier Gobea como experto en digitalización y director de la escuela de Sherpas tecnológicos nos aconseja qué tener en cuenta para no ser víctimas de una estafa.

Los fraudes suelen ir precedidos por un perfil en redes sociales de un supuesto “gurú emprendedor”.Éste promete a los usuarios grandes sumas de dinero en muy poco tiempo si compran el curso donde enseña la metodolología “que le ha llevado al éxito.”

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Los posgrados no venden: tan solo un 1,4% de las ofertas de trabajo solicitan personas con esta formación

Grandes sumas de dinero de manera rápida

Es habitual que en las promociones de estos cursos se prometa generar cantidades superiores a 5000€ en pocos días, además de otros sueños de grandeza y de reinvención

“Los perfiles en redes sociales de estos pseudoexpertos empresariales que trantan de lucrase son exagerados y fáciles de identificar. -Comenta Gobea.- Las fotografías envueltas en lujo, las frases hablando de riqueza y éxito ya deberían crear suspicacias entre los internautas por sí mismas. Sin embargo, siguen vendiendo sus cursos de forma inexplicable.”

“El fraude no solo está en que lo que se promete es completamente irreal,-Asegura Javier Gobea.- sino que si se investiga mínimamente la trayectaria del supuesto gurú en Google, la mayoría de las ocasiones se descubre que no es una persona preparada para impartir la formación que está vendiendo.”

Es aquí donde entran, una vez más, las figuras de los vendehúmos que no desaprovechan cualquier ocasión para 'destacar' entre otros profesionales, con una presentación tanto en Internet como en la vida real, con más purpurina y brillo que contenido real y práctico.

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